|
9.00 – 9.20
|
Codziennie rano z wesołą miną przychodzimy do
przedszkola. Tu czekają na nas koleżanki, koledzy i nasza Pani.
Witamy się ze wszystkimi i rozpoczynamy zabawę. Wybieramy to, co
nas interesuje: klocki, lalki, samochody, puzzle, gry planszowe
itp. |
|
9.20 - 9.35
|
To czas na gimnastykę poranną i zabawy ruchowe. Po zabawach
ruchowych idziemy do łazienki. Korzystamy z toalety i dokładnie
myjemy ręce. |
|
9.35 – 9.45
|
Wspólnie z naszą Panią przygotowujemy się do zajęć
dydaktycznych. |
|
9.45 - 10.35
|
To czas, w którym dzieje się wiele ciekawych
rzeczy. Wzbogacamy swoje wiadomości. Uczymy się wierszy,
piosenek, czytamy, liczymy, rozwiązujemy zagadki, bawimy się pod
kierunkiem naszej Pani
|
|
10.35 - 11.00 |
To czas na przygotowanie do śniadania. Dyżurni pomagają pani
woźnej w przygotowaniu stolików do posiłków. Jemy śniadanie.
Wszystkie dzieci pamiętają o dokładnym myciu rąk i formach
grzecznościowych: smacznego i dziękuję. |
|
11.00 - 12.10 |
Świeże powietrze to zdrowie, dlatego jest to czas na zabawy na
podwórku. Spacerujemy po najbliższym otoczeniu i nie zapominamy
o
zabawach ruchowych. |
|
12.10 – 13.00 |
Teraz czas na odpoczynek, na spokojną zabawę,
powtarzanie
i utrwalanie wiadomości zdobytych na porannych zajęciach.
Oglądanie lub słuchanie bajek |
|
13.00 - 13.30 |
Zabawy pod kierunkiem naszej Pani |
|
13.30 - 14.00 |
Kończy się dzień w przedszkolu. Rodzice zabierają nas do domów.
Ci którzy jeszcze zostają mają czas na zabawę lub na utrwalenie
wiadomości zdobytych wciągu całego dnia. Pamiętamy też o
zabawach ruchowych. |